一点儿都不吸引人。”
“那要是用十项全能换你这张脸，你愿意吗？”
“我不愿意。”
黎晓单手撑着下巴思考了一阵子，突然想到了自己的工具人加情报员同桌薛南枝。
薛南枝多才多艺，不光会画画，还会拉小提琴，在学生会文艺部混得如鱼得水。要是向她请教，应该能有收获。
于是她发了一条消息过去。
【黎晓：你知道有什么可以速成的乐器吗？我想学。】
【薛南枝：你怎么突然想学乐器了？】
【黎晓：陶冶情操。】
这话说出来她自己都不信。
【薛南枝：我还以为你想加入C大附中交响乐团呢[汗]】
【黎晓：我们学校还有交响乐团？】
【薛南枝：当然有啊，去年还到悉尼歌剧院演奏过。你居然不知道？】
【黎晓：我才来三四个月，确实没听说过。】
【薛南枝：也对，每年新生入学的时候交响乐团才招人。你是转学来的，没赶上招新，不知道也正常。】
黎晓只想钓季扶倾，对交响乐团的兴趣并不大。
【黎晓：所以，到底有没有可以速成的乐器呀？】
【薛南枝：要多速成？】
【黎晓：最好一周就能学会。】
【薛南枝：emmm……打响指？】
【黎晓：别跟我开玩笑，我认真的。】
【薛南枝：那我也认真地告诉你，这个世界上没有既能陶冶情操又能速成的乐器。】
黎晓：“……”
薛南枝说得很有道理，天底下哪有鱼和熊掌兼得的好事呢？
难道就此放弃吗？
当然不。就算学不了乐器，稍微了解了解基本的乐理知识，说不定也能和季扶倾有共同话题。
【黎晓：钢琴是不是很难学呀？】
【薛南枝：你要学钢琴？钢琴可是最难学的乐器之一。】
【黎晓：我只是好奇。】
为了不暴露自己的真实目的，她假装顺口问了一句。
【黎晓：我们学校的交响乐团里有钢琴手吗？】
【薛南枝：有啊，你估计还认识。】
【黎晓：谁啊？】
【薛南枝：季扶倾。】
看到屏幕上这三个熟悉又可憎的字眼，黎晓百感交集。
这还真是……巧巧的妈妈说巧巧，你说巧不巧？她和季扶倾现在的关系，岂止是认识这么简单。
黎晓立刻有了新想法。
研究共同兴趣只是第一步，真正起作用的其实是第二步——制造偶遇机会。
她和季扶倾不在一个班级，见面机会少之又少。如果她能加入交响乐团，那么她和季扶倾之间就会产生新的联系。
她决定抓住这个机会。
【黎晓：他居然还会弹钢琴呀。】
【薛南枝：人家弹得好着呢，早就过十级了。他家给他请的钢琴老师水平很高，听说在
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