就以病案分享的模式进行，然后就让萧璋上台讲具体案例。
“这是肺癌早期病人，一个左肺尖切除术的一个完整过程。首先，是病人主诉……。”
门诊检查指标。
门诊诊断。
住院进程、各项指标，手术照片，缝合照片，预后情况
……。
一张张，条理清楚，描述准确。
下面，有头发花白的老主任，有年轻气盛的主治，全都在用心记录。
“这年轻人是谁？”市卫生局韩局长问身边陪同的分管副县长，他也是学医出生，内科专业的，听得极其认真仔细，只觉得这年轻人形象极佳，思路清晰、口齿清楚、语言简洁精炼，专业性极强。真的是一个人才，做外科医生可惜了，不如到局里来做事。
身边的分管副县长李县长、卫生局吴局长都不清楚，都望着汪主任。只有一个人心里咯噔一下，那就是县医院李景华院长，这原本是他的主场，却不想，一个要被他搞残的乡巴佬居然站在这里侃侃而谈，心中有了一丝不好的兆头。
在市领导、分管副县长、卫生局长以及兄弟县的专家面前，李景华面上依然保持着微笑，只是有点僵硬有点苦。
汪主任也也觉得萧璋做得很满意，微笑地答道：
“这是三溪镇卫生院的萧璋医生，我来这里以后，发现他是个人才，就多多指点了他，没想到他悟性这么好……。”
这就是他所谋划的，是帮萧璋破局的关键。
轮到问答环节，底下医生举手如云。
卫生院刘院长满面红光，亲自在现场维持秩序。
“请问除了切除肺尖，还清扫了哪些组织？为什么？”有位主治率先问。
“这个缝合术，真的像教科书上的一样，真的人工的吗？”
……。
萧璋从容不迫，一一作答，各种刁钻问题，都被他一一解答，在座的听者，不自觉地都在点头。
有人在奋笔疾书，有人在喃喃自语，是这样的啊！
……。
汪主任越听越觉得满意。
有位医生忍不住了，终于问道：
“萧医生今年多大？哪个医学院的高材生？跟汪主任后面几年了。”
萧璋一愣，然后微微一笑，答道：
“我是雁池市卫校临床专业1994届的，工作一年还没有转正，跟汪主任才不过三个多月，现在只学到汪主任的一点皮毛……。”
“什么？”
“雁池市卫校是哪个医学院？很有名吗？”
“笨啊，就是中等卫生学校。”
“中专哦……。”
“中专生？”
“现在中专生有这么厉害？”
……。
惊叹了一番，又想，这中专生都被汪主任教的这么好？
“汪主任牛掰！”
“不愧是震旦医学院的教授！”
“手术做得好，教书育人也是一流。”
“国手……。”
“大师……。”
“……。”
所有人都崇拜地看着汪主任。有年轻的主治就想，一个中专生都被汪主任调教成这样，那我去是不是就更牛叉？不自觉地心里火热。
汪重楼教授带过无数学生，但是今天受到的注目礼比以前加起来还多。不错，他是主任，是教授，但最主要他是一位老师。
老师最大的成就就是教出一名优秀的学生，比自己优秀的学生。他越发坚信萧璋以后会比他更优秀。
“啪啪啪……。”
市卫生局局长率先站起来鼓起掌来，于是，在卫生院的大会场响起热烈的掌声。
市电视台的当红主播兴奋地对摄影师说：
“怎么样？怎么样拍下来？拍下来？”
“这小哥哥好帅哦……！”
接下来，由县医院宋青书医生代表本县分享一个病案。
“今天，我在这里分享一个病案。我没有萧医生那么好的口才，更没有汪教授那如神仙之手一般的医术哦！请大家原谅。”
会场响起一阵善意的哄笑。
宋医生接着分享：
“这个病人在住院期间治疗是失败了，但是回家后，居然奇迹般的好了。病人叫宋寿春，今年58……。”
萧璋一看，不自觉将头往后一缩，不好，居然是宋老爷子的案例，这个是什么情况？
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