物学府的途中,激进的读书人甚至想要砍死秦方。但却被秦方打残,且扭送到兵部。
“这是好苗子!我大明的军队就需要这样的好苗子!”
被秦方殴打的读书人顿时面如土色。
秦方很满意,亲自书写了一篇文章,嘲讽大明的读书人,想要发表,但却被告知,您的文章被杜先生打回!不可发表。
秦方单独与杜先生理论,最后灰溜溜的败下阵来。
杜景贤先生,秦方敬仰。
虽然他想逼着秦方认错,但秦方仍旧是敬仰。
昨日,读书人们跪在地上,请求杜景贤先生给秦方认错。但杜先生呢?三言两语将他们全部打发,让他们全部滚蛋。
他说不能发表,就是不能发表,秦方信服。
至于杜景贤先生拿报社总编辑一事威胁秦方,这是小事,秦方不提。
隔日,秦方书写了一篇读书人当兵的十大好处的文章《士子赋》,杜景贤先生看完之后,心情大好,给其发布。
“读书人当兵的十大好处:第一,读过书,在军队之内升得快!
第二,脑子灵活,能够快速的领会上层的意思。
第三.......”
天下的读书人看完这一篇文章,顿时放下了手中的锯刀,大刺。
他们本想砍断自己的手,刺瞎自己的眼睛,以求躲过这一次的兵役,但看完秦方的文章之后,他们赫然发现,有道理。
说不定他们三年的光景即可以升到将军呢。
将士!苦是苦了点,但却是升得快啊,可以成为将军的心腹,甚至是军事一类的参谋。
小道消息传出:秦方想要上本,恳求朱棣提升将士的待遇。
这如若成了的话,更是一件大好事。
这就是读书人,懂得安慰自己。
本来是一件坏事,但只要将其想成是一件好事,他就是一件好事。
秦方返回格物学府。
秦方入学府的第一件事情,即是召集全部的学子,询问他们一件事情。
“你们觉得我在安南的行事,如何?书写一篇文章,不限字数,但一定要真情实感。”
秦方布置完作业,即返回至院长办公室内。
院长办公室,秦方虽半年不曾进入,但仍旧是一尘不染。
秦独每日打扫,避免秦方的一些机密泄露。
一个时辰,秦方收起了全部的文章,逐一的观看。
赞同秦方的,三分之二;认为秦方不应如此的,三分之一。
但不论是赞同,亦或者是反对,学子们都书写了彻底将安南归于大明的方案。
比如秦独的文章,不赞同秦方,可以采取更加细物润无声的方式,比如说采用天罚的方式。
在比如秦虎的文章,赞同秦方,但认为秦方应该封锁消息,不应该让灭国的消息传出去。
再比如说
秦方看完全部的文章,召集全部的学子,嘴角带着笑容。
“大家的文章我都看了!现在,我给你们下一个问题。如何!用你们的方式,彻底的摧毁一个国家,并让这个国家,并入大明。前提是这个国家不能是大明。”
“这个作业,不是你们本年度的作业,而是你们毕生的作业,你们终生都要为这个目标而奋斗。你们可以结合你们的方案,也可以结合别人的方案,共同完成这一目标。
完成这一目标的,格物学府内当为你们塑造雕塑!永世流传。”
秦方说完,径直的离去,当却在这些学子的心中种下了一枚种子。
原来他们不知道拼命的读书是为了什么!不知道学会格物学府的知识能干什么。但现如今呢,秦方却是给他们指了一条路,一条值得终生奋斗的路。
请收藏:https://m.f4sf.com
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)