2)第四十章 这个模型大有问题!_我在日本当剑豪
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  对于日本校园内的孤立文化,源淸介也有了解,毕竟他初中时身为归宅部,也是被孤立的一员。

  “不用了,我坐这里挺好的,谢谢班长的关心。”

  源淸介回绝了班长的提议,坐在这个位置也好,如果有异常的话可以第一时间发现。

  “是我失礼了。”

  被拒绝的凉子,低着头看着自己的鞋有些尴尬,她觉得自己似乎有些自作多情了。

  “不不,是我这边失礼了才对。”

  源淸介有些手足无措,看起来班长似乎有些伤心,但是他又不知道该怎么哄女生。

  就在这时老师也来到了教室里,尴尬的氛围也得救了。

  “老师来了,你快回到自己的座位上吧。”

  源淸介小声说道。

  凉子低着头小声答应了一声,小跑回了自己的座位上,邀请男生的举动还被同桌女生打趣了。

  “凉子酱,你喜欢源君吧?”

  “不,不是的,源君他是个很好的人,帮助过我。”

  小川凉子被同桌说的有些手足无措,慌忙解释着。

  “大家翻开课本...”

  老师的声音从讲台传来,生物课开始了。

  老师开始上课后,源淸介和永井都拿出了课本,但是源淸介并没有在听课,而是有些奇怪的看着身旁不远处的人体模型。

  虽然人体模型是镂空一面侧对着源淸介的,但是源淸介总觉得它不太对劲。

  源淸介用‘意’延伸到人体模型上,却又没有发现有什么不对劲的地方,只是很普通的塑胶模型罢了。

  找了半天,源淸介还是没有找出不对劲的地方,可是他却一直觉得哪里不太对,就是找不出原因。

  而且他总有一种,被塑胶人体模型的左眼盯着的感觉,虽然明显能看出是个假的眼球,但是却令源淸介有些毛骨悚然。

  这个模型,有问题!

  随后一整节课源淸介都没有听课,注意力一直集中在人体模型上,想要找出不对劲的地方。

  一节课过去了,老师和同学都陆续走出了教室,而源淸介观察了很久都没有发现问题。

  “清介,我们走吧。”

  永井拉着忧心忡忡的源淸介走出了教室。

  源淸介视线和注意力离开模型后,在他没看到的地方。

  模型的眼珠似乎被风吹的转动了一下,左眼死死的盯着门外。

  回到教室后源淸介决定和队长上报这件事,尽管并没有发现不对劲的地方,但他还是选择相信自己的直觉。

  “我知道了,你先不要轻举妄动。”

  电话那头队长平静的声音传来。

  “宫田就在离你不远的地方,你在学校等他,晚上你们两个一起调查人体模型的问题。”

  源淸介松了口气,他并没有证据证明人体模型有问题,但是队长还是选择了相信他,让宫田和他来一起调查。

  挂掉电话后,源淸介回到了教室里,大部分的学生已经离开了,而班长握着扫把迟疑的站在教室门前,似乎碰上了什么问题。

  “碰到什么难题了吗?”

  源淸介笑着走到凉子身旁,班长是个很好的女孩子,如果他能帮上忙的话,他还是很乐意出手的,毕竟吃了人家的曲奇饼。

  “源君...今天需要打扫生物教室呢。”

  小川凉子有些勉强的笑道。

  “但是凛子酱下午请假了,所以...”

  源淸介一怔,既然值日生请假了,那就只能班长自己上了,可是生物教室

  如果让班长一个人去的话,恐怕不太安全,而源淸介又没有理由让她不去打扫卫生,如果不去的话会被老师训的。

  “我陪你一起去吧,班长。”

  “诶?”

  “可是...”

  小川凉子又开始手足无措了。

  “走吧,有我帮忙也能快点打扫完。”

  源淸介笑着拿走了小川凉子手中的扫把,走向了生物教室。

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