过来。
有仆人抬来两张小桌,搬来纸笔颜料。
两人便发挥着自己的特长,画起来。
桑家女儿画的是风景图。
气势磅礴的高山流水,在寥寥几笔后,就初显气势。
李立行画的则是一只小猫,小猫的身旁还画着一只小老虎。
两只小兽在对话。
虎学生,“猫老师,你教我捉老鼠吧?”
猫老师,“好。”
余外,李立行还画了几只别的兽,他们作围观姿态。
第二副图,依旧是老虎和猫,这时的猫大小没变,但老虎明显长了个子。
老虎,“猫老师,我想学跳跃。”
猫老师,“好。”
第三副图,老虎已经长得成年大老虎了,但小猫还是小小的一只,一尺半长的身子,在老虎面前就是一个小不点。
这时的老虎,又在请教,“猫老师,我想学爬树。”表情不在是谦恭的,而是露着血盆大口。
老虎比较大,李立行画了慢了些。
孩子看桑大姑娘画风景画,只觉得索然无味,抬头时,发现了李立行趣图。
居然还配文字?
还有故事内容?
孩子们笑嘻嘻着,全都跑了过来。
有孩子甚至担心起了猫儿,指挥起了李立行作画,“李立行,别让猫儿教老虎爬树,看,这只老虎已经对猫儿凶起来了,它的嘴巴这么大,它会吃猫儿的。猫儿爬树爬得高高的,才能躲过老虎的嘴。要是老虎也会爬树,猫儿就会被吃掉的。”
“唉,猫儿好可怜啦,李立行,你不能让老虎吃猫儿。”
李立行见大家都围着他看,不去看桑大姑娘的山水风景图,他得意起来。
“那是当然,猫会捉偷粮食的老鼠,是好猫,但老虎却是坏蛋,会吃人,我才不让猫儿教它爬树。”李立行一边画,一边说道。
果然,最后一副画的是猫儿拒绝教老虎爬树,老虎生气了,大声吼叫着,张着嘴伸着爪子要吃猫儿。
猫儿哧溜着爬树上去了。
老虎站在树下干着急。
简简单单的白描画,生动有趣,还有故事。
孩子们看得津津有味。
李立行放下笔,看向大家,“你们来评评我们的画。”
“立行画得好。”
“对,立行画得。”
“我也觉得立行画得好。”
“立行哥,你的画能送我吗?”桑家最小的儿子,四岁的桑四郎,踮起脚眼巴巴看一会儿画,问着李立行。
李立行大方说道,“行啊。”
孩子们一致认为,李立行画得比桑大姑娘画得要好。
桑大姑娘委屈得眼角都红了,撇着唇,眼泪在眼眶里打着转。
桑太太气得脸色又黑了。
偏偏另外三个妇人都夸着李立行,可把桑太太气坏了。
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