们带点书卷气。
她看向房间里贴满的画布和作品，过了会儿，轻声道：“他画得真的很好。”
院长随着她的目光看去，无不附和地点头：“是啊，而且旁边的配文小诗写的也很好。”
又笑着继续道：“我们是外行，只能看个热闹，你是作家，专业的，能看出门道来吧。”
徐叶羽侧了侧头：“他的诗是写的很好，无论从不从专业角度看，都很好。”
她之前听陆延白讲过，抑郁症的孩子往往都有一项较为出色的才能，因为他们看见的世界和普通人不一样，能感受到的也不一样，所以有不少艺术家，其实都是有隐疾的。
后来还有某位主持人在访谈里说——得抑郁症的基本都是天才。
那时候迎来了一票掌声。
离开安静的屋子，徐叶羽和院长转身去了别的楼层。
通过这段时间的了解，她慢慢地明白一些基本知识，也浅层次地接触了一下抑郁症这个病症。
因为个体差异性，每个人表现出来的状况都不太一样。有人还能维持着表面快乐，嘻嘻哈哈地日常生活着，而有人已经完全被这座大山压得喘息不能，无法工作也无法学习。
有的人平时看起来正常，却在遇到事情后极容易情绪崩溃；也有人会长时间情绪低落，不愿与人沟通，在自己的世界里和自己来回拉扯。
去别的孩子房间的时候，徐叶羽随口问了句：“有去了解过他为什么会抑郁吗？”
“原因都大同小异了，”院长说，“你也清楚，院子里多数是孤儿，这种东西又是心理疾病，跟从小环境个人心理也分不开，他不愿沟通，我们也不好过度探问，只能连蒙带猜的。”
徐叶羽有些可惜地低叹了一声。
“现在社会对这个包容度比以前要高了，但也仍然不是很高，很多家长□□都会刻意避开这些……”
院长说到这里，停了一下：“也许他们生来就有别的使命要完成吧。”
踩着木质地板往前走了几步，徐叶羽打气似的兀自笑了笑：“会有办法解决的。”
院长愣了片刻：“什么？”
“总有办法克服抑郁的，”她扬起一个明亮的笑，“他们会有更好的人生的。”
院长看着她，虽不知道为何在那一刹那，她眼里迸出了笃定的光芒。
但仍是被她感染，也笑了笑：“会的。”
刚走到三楼的小天台，徐叶羽就听到里面传来一阵打闹声。
院长拉开门：“阿芜，看看徐姐姐给你带什么东西来了？”
徐叶羽朝坐在角落发呆的小姑娘晃了一下手里的相机和书。
阿芜和原一相同，是徐叶羽第一次来孤儿院的时候就注意到的。
小姑娘很白，很听话，就是不爱说话，提不起兴趣，也总是一个人坐着放空。
抑郁这东西就是从“人间没意思”开始逐渐衍生的，院长怕她步原一的后尘，一直安排她跟别的小孩子一起玩，看她总是无精打采，也试图用各种方法提起她的兴致。
听院长说阿芜表现出对摄影这东西有一点点的兴趣后，想到沈彤是做这行的，徐叶羽立刻找沈彤要了东西，想给阿芜找点兴趣爱好来开发一下。
徐叶羽走到阿芜面前，把摊开扉页的书放到她腿上。
“你看，有个摄影很厉害的姐姐，给你写了一段话。”
徐叶羽回去的时候已经是下午六点了，向微等她吃饭等的饥肠辘辘。
“你哪儿去了？”
徐叶羽倒了杯水给自己：“孤儿院啊，还能去哪，又不能跟陆延白约会。”
“醒醒好吗？”向微时刻牢记自己的职责，不忘“骂醒她”。
过会又问：“你去把相机送去了吗？”
徐叶羽这下有点惊：“你怎么知道？”
“我还不懂你吗，而你最近的比较上心的两件事就是补课和孤儿院，陆教授肯定不差这个，那就是孤儿院了，”向微抱着自己膝盖，“你送给谁了？...-->>
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