1)第三章 后言X魔女_学霸养成计划
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  等价交换――使用不同价值的商品按照它们各自具有的价值量相互交换,这就是商品交换的一般原则。

  通guò这个可以知道等价交换具有正确性,也就是同样的价值交换同样价值的东西。

  可是使用生命跟知识就行交换,真的划算吗?

  的确,在历史上有过许多伟人为了得到新的科技、新的技术而耗费了毕生心血,也可以说成是用生命换来了知识,对于后人而言,是一件非常伟大的事情。

  但那些伟人们,是通guò生命换来了同样伟大的东西,对于佐佑而言,自己通guò生命换来的,只是缺少了一部分的知识。

  是否划算,现在佐佑思考的是这个问题,而且从情况来看,学霸系.统似乎没有降低价格的意思。

  那么既然对方不会降价,也不会跟自己讨论,这样一来自己思考的理由似乎就没有了。

  毕竟无论自己如何思考,都无法改变学霸系.统的规定好的事情。

  错了,实际上现在佐佑之所以还在继续思考,不是因为在想办法让学霸系.统改变主意,而是为了让自己接受用生命来换取知识这个情况。

  简而言之,佐佑在尝试着说服自己。

  并非是企图扭转现在的局面,而是打算让自己顺从和接受现在的局面。

  佐佑可不是一个转牛角尖的人,因此他可以确定学霸系.统是不会改变已经确定的判定手段的,也就是说交易的条件已经确定了。

  用生命来换取知识的‘等价交换’。

  佐佑认为这样交换的价值不大,可是有些时候是必须进行交换的。

  无法确定此刻情况的人是佐佑,而决定了此刻情况的存zài是学霸系.统。

  两者处于一个平行线,既有焦点,却又没有焦点,大概就是这个意思了。

  虽说自己是学霸系.统的所有者,但学霸系.统却并非人类。无法进行准确的沟通,唯一的通话也就是学霸系.统提问的‘yesno’了。

  “无法谈论就无法得出确切的结论,说到底,学霸系.统估计从一开始就打算造成这种情况吧。离开自己,让自己努力学习,脱离学渣,然后回来以生命为代价进行交换,因为学霸系.统是为了让‘学渣’成为‘学霸’,而不是让普通人成为‘学霸’,现在的自己已经不属于学渣了吗?”

  或许就是这个意思吧。佐佑如此说道。

  自己凭借着自己的努力得到了一定的成绩,因此不属于成绩很差的那部分人,这么一来便没有了免费使用学霸系.统的条件。

  这么一说,只需要自己再度回到那个成绩很差的学渣就可以了?不知道学霸系.统是否会让自己钻这个空子。

  无论如何,不管怎么思考,佐佑都感觉到这一qiē都是故意的,是学霸系.统的安排,也可以说是让自己重生了的‘神明’的安

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